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　　11月15日至16日，由教育部高等教育司指導、全國高等學校教學研究中心主辦的第十一屆教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目對接會在北京召開。會議發(fā)布了2024年度教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目優(yōu)秀項目案例，全國共有55所高校的85項案例入選為優(yōu)秀項目案例，我校推薦的《新工科背景下激光加工實驗室課程建設》（項目負責人：郭安福）案例成功入選，成為2024年山東省僅有的兩所入選高校項目之一。這也是我校首次入選教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目優(yōu)秀項目案例。

　　本項目是2021年第二批教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目，由嘉興鷹華智能科技有限公司支持，聊城大學工程訓練中心郭安福教授團隊承擔。該案例基于我校實踐教學開設的激光加工項目，將激光加工技術與校內(nèi)實習課程的內(nèi)容充分融合，探索出一條激光加工應用在我校課堂落地生根的道路。校企雙方深度合作取得一系列重要成果，建成激光加工實驗室1個，上線數(shù)字化課程1門，開發(fā)實踐項目6個，獲評省級優(yōu)秀教學案例1項，校級以上教研項目5項，有效賦能應用型人才培養(yǎng)。在“產(chǎn)教融合協(xié)同育人”的教育理念下，該項目拓展了線上教學空間的覆蓋廣度和深度，推動了教育資源的數(shù)字化轉(zhuǎn)型和產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，大幅提升了學生的實踐創(chuàng)新動手能力，成為我校人才培養(yǎng)的重要支撐和有力保障。

　　教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目由教育部組織實施，自2017年至今，學校已累計獲批教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目175項。此次入選教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目優(yōu)秀項目案例，是學校在產(chǎn)學合作協(xié)同育人領域的又一重大成果。學校將繼續(xù)推進校企產(chǎn)學合作，精心組織各專業(yè)積極申報協(xié)同育人項目，并支持和促進項目建設質(zhì)量提升，進一步在新工科建設、人才培養(yǎng)方案改革、課程體系創(chuàng)新、實踐育人革新、學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提升等方面加強改革建設的力度，加快形成產(chǎn)學合作協(xié)同育人的新局面。

（審核 劉丙利）