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　　10月10日下午，聊城大學文學院教授劉廣濤做客“書間道”讀書會，以“《道德經》中的水文化與大學生修養”為主題，進行了一場生動深刻的中華傳統文化百部經典之《老子》（即《道德經》）領讀會。黨委宣傳部、校團委、圖書館的相關負責人，圖書館部分老師參加了活動，來自10多個學院的70多名學生代表到場聆聽。

　　領讀會上，劉廣濤對《道德經》的核心要義進行了介紹，指出其在中國傳統文化及哲學思想中的重要地位，以及對當下現代人的重要啟示作用，令在場師生在短時間內獲得書籍的核心價值；并以聊城大學的校園水文化為例，從校園的設計到日常教育實踐，展示了學校環境如何體現《道德經》的水文化哲學。無處不在的校園水文化潛移默化地滋養著學生，助力他們成長為具有道德情操和哲學智慧的現代新人。

　　他詳細領讀、解讀了《道德經》第三章與第八章中關于水的隱喻和象征意義，將水文化與大學生修養緊密聯系。他強調，大學生應學習《道德經》中的水性“七德”，如“居善地”，像水一樣，謙卑自牧；“心善淵”，像水一樣胸懷寬廣，情感深沉，“政善治”，政治公平，天下太平；“動善時”，靈動無形等，啟示學生應廣納百川，不斷吸收新知。

　　在互動環節，學生們積極發言，提出了多種富有創意的見解。一位熱愛《道德經》的學生詢問劉教授如何以“水文化”的理念看待當下年輕人的“躺平”現象。劉廣濤以自己在學術研究和生活中的實例進行了生動的回答，互動不僅加深了同學們對《道德經》水文化的理解，也激發了大家將理論應用于實踐的熱情。

　　圖書館黨總支副書記、副館長趙國強表示，雖然讀過多遍《道德經》，但聽了劉教授的解讀還是收獲很大，本次領讀不僅是一堂很好的修養課，也是文化課，更是一堂難得的哲學課，使大家對《道德經》有了更為系統而深刻的理解。

　　參與活動的同學紛紛表示收獲頗豐，通過劉教授的領讀、傳授，自己更加深刻地理解和感悟了中華傳統文化的精髓與魅力。

　　此次領讀會作為中華傳統文化百部經典推廣系列活動之一，不僅加深了學生對《道德經》的理解，增強了對中國文化的理解與認同，也為他們的人生修養和未來發展提供了寶貴的精神指導，為培養其良好的閱讀習慣和批判性思維能力注入了新的活力。

　　（審核 趙國強）