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　　為深入學習貫徹黨的二十屆四中全會精神，推動理論學習轉化為科技報國的行動自覺，強化思政教育與專業教育協同育人效能，12月29日，校黨委副書記胡海泉以“學習貫徹黨的二十屆四中全會精神，勇擔新時代科技強國使命”為主題，為化學化工學院、材料科學與工程學院學生講授思政課。

　　課程打破傳統授課模式，引導學生圍繞對黨的二十屆四中全會精神的學習、科技強國使命、學業發展路徑等核心問題展開交流研討。同學們結合中美博弈、海南封關等現實案例，暢談對國家發展成就與制度優勢的理解；立足專業學習實際，表達服務國家重大戰略需求的學科自信與投身前沿科研的堅定志向，展現出新時代青年胸懷“國之大者”、將個人發展與科技強國建設深度融合的自覺。胡海泉認真聽取發言，逐一回應并給予針對性指導。

　　交流發言結束后，胡海泉圍繞黨的二十屆四中全會對于“十五五”規劃作出的戰略部署，通過梳理我國在材料、化工領域取得的技術突破，深入剖析“十五五”時期我國面臨的國外技術封鎖挑戰以及產業升級機遇，闡明了地方高校在培養卓越工程人才、協同攻克“卡脖子”核心技術方面所肩負的時代責任。他勉勵同學們，要堅定專業自信，樹立產業報國的信念，扎實掌握專業知識，促進課本知識向科研實踐能力轉化。要主動契合國家重大需求，在關鍵材料、新能源高效儲能等戰略領域深入鉆研，憑借真才實學和創新成果擔當科技強國的重任。胡海泉著重強調，作為新時代的大學生，一要堅定“四個自信”，筑牢理想信念，自覺抵御不良思想的滲透；二要錘煉腳踏實地、嚴謹求實的學風，培養創新思維和解決復雜問題的能力；三要樹立“有解思維”和底線意識，嚴守學術誠信和法律法規，以高尚的品格和過硬的本領為社會發展貢獻力量。

　　整場思政課借助互動研討與案例解析，有效引導學生深刻領悟黨的二十屆四中全會精神核心要義，精準把握國家對科技人才的戰略需求，實現了思想引領與實踐指引的深度融合。進一步激發了同學們將個人理想融入國家發展偉大事業的行動自覺，為培養堪當民族復興與強國建設重任的卓越工程人才注入思想動能與行動力量。

（審核 段艷林）