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　　10 月 20 — 23 日，黨的二十屆四中全會在北京勝利召開。我校學生高度關注全會動態，通過校園廣播、專題網站、社交媒體等多種渠道實時關注會議進程，認真學習全會公報內容。從實驗室到圖書館，從主題班會到宿舍研討，校園各處都洋溢著學習全會精神的濃厚氛圍，同學們結合自身學習生活實際暢談感悟、共話擔當。

　　聊城大學2025屆研究生會主席團成員李盛功表示，在深入學習二十屆四中全會精神后，我深切感受到“十五五”時期這一關鍵階段賦予青年學子的時代使命。作為學生骨干，我將深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，帶頭參與科研攻關與志愿服務，帶動同學們把專業所長轉化為發展動能，奮力書寫為中國式現代化挺膺擔當的青春篇章。

　　聊城大學2026屆研究生會主席團成員田浩冉說道：“深入學習黨的二十屆四中全會精神后，我對全會將‘加快農業農村現代化，扎實推進鄉村全面振興’置于突出位置的戰略考量有了更為深刻的體悟。”將以全會精神為指引，秉持學農愛農的赤誠信念，把捍衛糧食安全這一“國之大者”作為行動標尺，以實際行動爭當“兩個維護”的忠誠踐行者。同時，我將秉承“全心全意服務同學”宗旨，以“學思踐悟”為核心搭建實踐橋梁，組織同學開展鄉村調研、技術推廣、科普宣講等活動，用專業所長回應鄉村發展需求，為鄉村全面振興和農業農村現代化添磚加瓦。

　　聊城大學2026屆學生會主席團成員劉曉慧表示，黨的二十屆四中全會為以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業作出了戰略部署，意義深遠，催人奮進。作為一名學生骨干，我立志將全會精神內化于心、外化于行。一是永葆“一心向黨”的政治底色，深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，自覺把個人奮斗融入黨和人民的宏偉事業；二是鍛造“攻堅克難”的硬核本領，立足專業學習，提升綜合素養，力爭在解決“卡脖子”難題上貢獻智慧；三是踐行“服務同學”的根本宗旨，引領廣大同學聽黨話、跟黨走，讓學生會工作始終與時代同頻、與大局共振。

　　2025-2026年度山東省“青馬工程”大學生骨干班學員張琪悅談到，全會總結了“十四五”時期經濟總量連跨萬億臺階、創新指數大幅躍升的輝煌成就，更以“夯實基礎、全面發力”的定位擘畫“十五五”藍圖，為青年錨定了奮斗坐標。作為2025—2026年度山東省“青馬工程”大學生骨干班學員，在深入學習黨的二十屆四中全會精神后，我既為祖國取得的過往成就倍感自豪，更對未來藍圖滿懷斗志。我將以全會精神為指引，在中國式現代化的山東實踐中挺膺擔當，努力書寫無愧于時代的青春答卷。

　　第28屆研究生支教團成員初文揚表示，在深入學習了黨的二十屆四中全會精神后，我深感振奮與責任重大。全會中提到的社會主義現代化征程，離不開教育的堅實支撐。習近平總書記曾勉勵青年到基層和人民中去建功立業，這讓我對明年的支教之行充滿期待，更深感使命在肩。我會努力把全會精神融入未來的課堂，不僅傳授知識，更要在西部孩子們心中播下理想的種子，用實際行動為促進教育公平，為推動鄉村教育發展貢獻青春力量。

　　聊城大學西部計劃志愿者，現服務于新疆維吾爾自治區和田地區的孫怡旋動情地說到，黨的二十屆四中全會為“十五五”時期發展擘畫宏偉藍圖，強調“建設現代化產業體系”，這與我在縣發展改革委的工作緊密相連。整理項目臺賬、調研產業需求、落實民生規劃，這些日常工作讓我明白，“規劃”從來不是冰冷的文件，而是關乎群眾冷暖的具體實踐。我愿以志愿微光融入新疆發展大局，在平凡崗位上踐行擔當，用奮斗為沙漠邊疆的美好未來貢獻青春力量！

　　文學院2023級學科語文專業研究生張玉娟表示，黨的二十屆四中全會擘畫的“十五五”宏偉藍圖，讓我深受鼓舞，倍感使命在肩。作為聊城大學學科語文專業的一名研究生，我深刻認識到“中國式現代化是物質文明和精神文明相協調的現代化”，既需要科技硬實力的支撐，也離不開文化軟實力的滋養。我將從自身做起，引領身邊青年把個人理想融入文化建設大局，以“守正創新”的態度傳承文脈，以“挺立潮頭”的銳氣投身文化強國建設，在中國式現代化建設的偉大征程中，展現聊大學子的思想深度與時代擔當，貢獻人文青年的奮進力量。

　　來自藥學與食品工程學院（哈瓦那學院）2024級生物化學與分子生物學專業研究生袁俊鑫談到，學習黨的二十屆四中全會精神，我深切感受到國家對“高水平科技自立自強”的戰略重視。作為生物化學與分子生物學專業學生，我備受鼓舞。全會提出的“加強原始創新和關鍵核心技術攻關”與我們的科研方向高度契合。在“十五五”這一關鍵攻堅期，我們當立足專業學習，聚焦生命健康等國家戰略需求，在實驗室里深耕細作，用精準的分子機制解析、高效的生化反應調控，為科技強國建設注入微觀層面的硬核力量，以實際行動踐行接續奮斗的使命。

　　外國語學院本科生蘭夢說到，學習黨的二十屆四中全會精神后，我深刻領悟到宏大藍圖需以點滴行動踐行。全會提出了“一體推進教育科技人才發展”的戰略部署，讓我倍感振奮。作為英語師范生，我不能局限于課本知識的獲取，也應聚焦教學能力提升，應結合專業特點打磨情境化授課方法，參與教學技能競賽積累實戰經驗，以呼應全會“建設高水平教師隊伍”的要求。我將持續夯實專業與教學基礎，以實際行動踐行全會精神，努力成長為擔當育人使命的合格人民教師，為教育強國建設貢獻力量。

　　來自商學院（質量學院）本科生付曉晗表示，深入學習黨的二十屆四中全會精神后，我深受鼓舞，干勁倍增。全會為“十五五”發展錨定方向，其戰略部署高瞻遠矚，彰顯著對國家長遠發展的深刻洞察。從現代化產業體系構建到美麗中國建設，從擴大內需到深化改革，國家發展的系統部署為青年提供了廣闊舞臺。我們當將專業所學與戰略需求對接，在技術攻關、社會實踐中不斷錘煉本領，努力成長為適配國家治理與高質量發展需求的青年人才。

（審核 黨委宣傳部）