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　　3月26日，浙江大學“求是”特聘教授、博士生導師何詩海教授做客聊大講壇，作題為《讀書治學與問題意識》學術報告。聊城大學文學院部分教師、研究生參與其中。報告會由文學院黨委副書記、院長盧軍主持。

　　何詩海圍繞“讀書治學與問題意識”主題，用ChatGPT與人類的互動引出問題意識的重要性，并通過吳承學的觀點對此進行進一步的解釋。他表示，在學習研究的過程中我們應有自己獨特的想法，即“問題意識”。他從三個方面對“讀書治學與問題意識”進行講解，一是把握學術制高點，以“預流”說法為切入點，從新問題、新材料、新方法三個方面闡釋了如何在研究開始的階段把握學術的制高點，并通過甲骨學、敦煌學、文體學等相關例子進行說明；二是善讀平常書，要想以日常生活中常見的材料做研究，就應持有懷疑與批判精神，不放過任何細微與可疑之處，培養自己的創新思維。三是說“有”與說“無”，通過列舉相關書籍中的文字講述了從發現問題到解決問題的研究過程，從方法論的角度為我們提供文學研究和史料研究的相關方法。

　　會上，在場學生積極提問，何詩海教授進行詳細解答。

　　會議最后，盧軍在總結講話中強調，此次學術報告會對老師和學生都有極大的啟發，何教授通過長期的閱讀、思考與積淀而具備的文學功底值得我們每個人潛心學習。

　　本次學術報告會在提升研究生學術素養，增強研究生“問題意識”，弘揚求實、創新的科學精神的同時，有利于文學院開創工作新局面，營造積極、健康、濃厚的學術氛圍。

　　何詩海，南京大學文學博士、浙江大學博士生導師、浙江大學“求是”特聘教授、教育部青年長江學者，國家社科基金重大項目首席專家。主要從事中國古代文體學、漢魏六朝文學、明清文學研究。主持各類國家社科基金項目5項，省部級項目3項，在《文學評論》《文學遺產》《文藝研究》《文藝理論研究》等學術主流期刊發表論文80多篇，出版《漢魏六朝文體與文化研究》等學術著作。

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