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　　【編者按】11月4日、5日，鳳凰網和大眾網? 海報新聞分別報道了全國區域國別研究院院長論壇在聊城大學舉辦的消息。

　　11月2日，第四屆全國區域國別研究院院長論壇暨第二屆中國區域國別學青年50人論壇在聊城大學開幕。來自中國社會科學院、清華大學、復旦大學、南京大學、中山大學、山東大學、北京外國語大學、對外經濟貿易大學、上海外國語大學、西北大學、聊城大學等50多所高校和科研院所110名專家學者齊聚一堂，就如何推進區域國別研究、探索區域國別研究的人才培養模式等議題進行了深入探討。

　　本次論壇由教育部高校國別和區域研究工作秘書處、高校區域國別學人才培養與學科建設聯盟、中國高等教育學會區域國別學研究分會（籌）主辦，聊城大學區域國別研究院、太平洋島國研究中心、北冰洋研究中心、加勒比研究中心、歷史文化與旅游學院、外國語學院承辦。

　　聊城大學黨委書記關延平在開幕式致辭中談到，聊城大學始終牢記國家戰略需求，積極開展有組織的科研工作。自上世紀90年代起，學校就開始進行區域國別學研究，是國內該領域研究的先行者之一。經過30多年的發展，聊城大學在太平洋島國研究、北冰洋研究等方面形成了學科優勢和辦學特色，并成功獲批區域國別學碩士學位授權一級學科。太平洋島國研究中心作為教育部國別和區域研究中心，以及山東省首批重點新型智庫建設單位，取得了一系列榮譽，在“中國－太平洋島國應對氣候變化合作中心”建設中發揮了重要作用。希望與會者暢所欲言，為區域國別學學科的高標準建設和高質量發展提供新思路，推動形成高水平人才培養新模式。聊城大學將全力以赴為國家和區域高水平對外開放、合作共贏新局面作出更大貢獻，并期待區域國別學這一戰略性學科在服務國家戰略、深化文明交流互鑒中發揮更重要的作用。

　　教育部高校國別和區域研究工作秘書處主任、高盟學術委員會主任、中國區域國別學青年50人論壇主席羅林教授指出，隨著我國綜合國力的顯著提升，區域國別學已成為一門關鍵學科。該學科融合多學科的知識和方法，對特定國家或區域進行深入的全方位研究，旨在加強中國與世界的互動與交流。聊城大學具有學科發展的前瞻性，積極響應國家戰略和區域經濟社會發展的需要，在全國范圍內的區域國別研究領域中獨樹一幟，并成立了專門的區域國別研究院，尤其是在太平洋島國研究領域取得了顯著成就。期望通過論壇等學術交流，專家學者能攜手共建區域國別研究的學術共同體，努力開啟區域國別研究的新篇章。

　　國務院學位委員會區域國別學學科評議組秘書長、浙江師范大學非洲研究院院長劉鴻武教授講解了區域國別學學科從建設到發展的路徑，介紹了當今區域國別研究的前沿成果，特別強調了區域國別學在“世界百年未有之大變局”之下對國家發展的重要性，他對聊城大學的區域國別學學科建設寄予厚望，并提出了建設性意見。

　　在隨后的引領性發言、主旨報告、分組討論、圓桌討論等學術研討環節，來自全國各地的專家學者圍繞區域國別學人才培養、學科建設、知識體系構建、太平洋島國研究、區域國別人才培養、AI技術在區域國別學研究中的應用等議題進行了深入探討。 閉幕式上，高校區域國別學人才培養與學科建設聯盟秘書長、中國區域國別學青年50人論壇秘書長陳杰教授主持的《中國區域國別學學科基礎競爭力評價報告（2022-2023）》正式對外發布。該報告全面評估了中國區域國別學學科的競爭力，為該領域的學術研究和人才培養提供了重要參考。

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