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　　4月23日，由校團委主辦、環(huán)境與規(guī)劃學院承辦的第6期"光岳學堂"于東校區(qū)4#C301舉辦環(huán)境與規(guī)劃學院副教授、碩士生導師陳永金受邀作了題為《詩情畫意聊地理》的報告。學院部分師生參加報告會。

　　報告中，陳永金從詩歌與地理的定義、新時代育人要求和古詩詞中的地理知識三個方面深入淺出地講述了詩歌與地理知識的關聯。立足于新時代學科交融理念，陳永金以“客舍青青柳色新”“日照香爐生紫煙”等著名詩句開篇，從詩歌與地理的定義講起，佐以《易經》和《毛澤東詩選》中“仰觀天文，俯察地理”與“詩者，志之所之也”等知識，深入解讀詩歌背后的地理學相關知識。以“牧童遙指杏花村”為例，陳永金通過詩句詳細分析了杏花村的具體位置，就汾陽和池州兩個地方的氣候特點進行比較解讀。陳永金認為大學生應有目標意識和創(chuàng)新意識，鼓勵同學們拓寬視野，激發(fā)個人創(chuàng)新潛質，充分汲取不同學科營養(yǎng)，積極發(fā)掘傳統(tǒng)文化中的寶藏，提升個人人文素養(yǎng)。

　　報告條理清晰，知識講解深入淺出、通俗易懂，通過古詩詞講解地理學知識，使地理教學化難為易，使課堂教學妙趣橫生，給同學們帶來了一場“頭腦風暴”。

　　此次學堂的開展，使學生受益匪淺，如沐春風，為其后期學習提供了新思路。

　　陳永金，男，中國科學院自然地理學博士，美國達特茅斯學院訪問學者，聊城大學環(huán)境與規(guī)劃學院副教授，碩士生導師。主要從事自然地理學、生態(tài)恢復與保護等領域教學科研工作。主持完成國家科技支撐計劃項目、國家自然科學基金、博士后基金等6項，發(fā)表論文60余篇，獲省部級科技獎勵與榮譽10多項。

　　（審核 張秀榮）