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　　為慶祝建黨100周年，增進學術交流，營造學術氛圍，歷史文化與旅游學院邀請國內高校與研究機構的多位知名專家學者為學院師生作了系列報告會。本次系列報告會共十場，分為兩個階段，采用線上交流與線下學習相結合的方式。

　　第一階段為“黨史學習教育”專題。

　　11月17日，蘭州大學馬克思主義學院教授、博士生導師，中央馬克思主義理論研究和建設工程首席專家，甘肅省教學名師、甘肅省領軍人才，全國優秀教師，全國思想政治理論課影響力人物十大標兵劉先春教授以《習近平論意識形態工作》為題，重點闡釋了我國當前意識形態工作的重要性與必要性，總結了習近平總書記意識形態觀的具體內涵等。

　　11月19日，中央黨校（國家行政學院）教授、博士生導師李慶剛圍繞《黨對社會主義道路的探索》這一主題，介紹了以毛澤東為核心的黨中央對中國社會主義建設道路的探索歷程，并指出，這一段探索是我們黨、國家和民族歷史上的一個非常重要的時期，對我們以后的發展有重要的意義和影響。

　　11月20日，中央黨校（國家行政學院）教授、博士生導師，中國現代史學會副會長、北京黨史學會副會長，入選中宣部文化名家暨“四個一批”人才、第五批國家“萬人計劃”哲學社會科學領軍人才、享受國務院特殊津貼專家張太原，以《從蔣介石日記看中國共產黨的成功之道》為題，緊緊圍繞黨的光輝歷程這一核心主題，講解了中國共產黨堅定的理想信念和嚴密的組織體系等特點，明確指出了中國共產黨建設發展的獨特優勢和成功之處，闡明了中國共產黨的成功關鍵是“以人民為中心”。張太原教授指出，蔣介石日記對中國共產黨的記載、看法和評論，是基本符合中國共產黨發展情況的，運用此史料，可以幫助我們學習、理解中國共產黨史。但他也重申了“真實不等于正確、全面”、“蔣介石之真不等于歷史之真”等前提，要求辯證地看待蔣介石日記。

　　第二階段為學術報告。

　　11月25日，北京師范大學歷史學院教授、博士生導師，現任首都博物館學術委員會主任，科學出版社等單位合辦《博物院》期刊主編，兼任北京大學教授,國家社科基金、國家出版基金等評審組成員郭小凌教授，應邀做客聊大講壇，以《異中有同與同中有異:古希臘文明與古華夏文明》為題，從學術史和學科發展史的角度，向同學們介紹了比較史學的發展歷程，并從時空、經濟、政治、思想文化等角度具體分析了古希臘文明與古華夏文明的異同之處。郭小凌教授指出，中外古史比較研究是歷史學科發展的增長點，具有很大的研究空間。

　　11月27日，復旦大學歷史學系教授，中國世界古代中世紀史研究會副理事長兼古代史專業委員會理事長，2012年度“長江學者獎勵計劃”特聘教授，復旦大學歷史學系主任黃洋教授，應邀做客聊大講壇，以《古代希臘羅馬的環境認知與族群中心主義》為題，從環境與社會的多維度關系出發，深入細致地分析了希臘族群認同與環境認知的關系，并指出，希臘人形成了一種強烈的希臘世界和蠻族世界對立的觀念，希波戰爭后又大大強化了這種觀念。這種對立觀念與中國古代的夷夏之分有著異曲同工之處。黃洋教授強調，在希臘人地理學發展的過程中，其蠻我二元對立觀念逐漸滲透到地理學的知識當中，而運用地理學與族群觀念相結合，能更好地促進族群理論的研究。

　　11月29日，華中師范大學歷史文化學院教授、博士生導師，享受國務院政府特殊津貼專家，國家社科基金學科規劃評審專家，兼任中國德國史研究會名譽會長、中國世界近代現代史研究會副會長、湖北省世界史學會會長刑來順教授，應邀做客聊大講壇，以《歐洲國際格局變化與20世紀德國邊地史研究的轉向》為題做學術報告。他指出，進入20世紀以后，隨著歐洲國際政治格局的變化，邊疆地方史研究開始成為德國學界關注的重點，雖在取向上出現幾度轉變，但基于德意志民族利益和政治需要的現實關切始終未變。邢來順教授強調，二戰之后，德國由于全新的國際國內政治形勢使得德國史學界從歷史視角做出詮釋，因此擁有共同的文化、社會和地理等空間要素地區成為關注對象，德國學界在歐洲一體化時代更希望在擺脫民族國家疆界的束縛，在“地區史”和“空間史”范式下挖掘曾經德意志地區的文明因子。

　　11月30日，北京外國語大學教授、博士生導師、博士后導師，哈佛大學肯尼迪政府學院公共政策方向碩士研究生合作導師,教育部區域和國別研究基地加拿大研究中心主任劉琛教授，應邀做客聊大講壇，以《區域國別人才培養:國際發展視角》為題，從全球化視角下的“中國夢”、“中國夢”背景下的國際化人才培養、“中國夢”與 “青年夢”三個層面展開論述，就國際化人才培養和青年人筑夢與廣大師生進行深入交流。劉琛教授強調，全球化、國際化的趨勢不可避免，當代中國、當代青年理應重視可持續發展、全球化發展；唯有以國際合作為支撐，中國發展、中華復興才不是“鏡中月”。劉琛教授鼓勵學院學生要多關注全球化動向，發揚中華“仁”、“和”的文化，爭做能為國家、為世界做出貢獻的區域國別人才，推動自己所熱愛的世界走向最好的時代。

　　12月2日，天津師范大學歐洲文明研究院博士生導師,教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目首席專家,享受國務院政府特殊津貼，中國世界中世紀史學會理事長,中國世界古代中世紀史研究會副會長兼秘書長,中國英國史研究會副會長劉景華教授，應邀做客聊大講壇，以《中世紀西歐城市對現代經濟文明的孕育》為題，簡要介紹了西歐中世紀城市的特征，并從新的經濟理念、現代會計制度、現代金融制度、現代公司制度四個方面具體分析了西歐中世紀城市中新的經濟理念及方式的產生。劉景華教授指出，以資本主義生產為核心的現代經濟文明的誕生,是一個長期的復雜的、體系化發展的過程。

　　12月1日，廈門大學歷史系主任，教授、博士研究生導師張侃教授，應邀做客“湖畔講壇”，以《民間文獻與民國時期新史學的發展趨勢》為題，從近代早期新史學與民間歷史文獻、民間歷史文獻的早期研究實踐、民間歷史文獻與社會經濟史研究、歷史人類學興起與民間歷史文獻、民間歷史文獻與史學新契機等五個部分向我們梳理了民國以來民間歷史文獻與新史學的發展趨勢。張侃教授指出史家應重視“無文字”、“無意識”的民眾運動、“普通人物和多數人的活動”，沒有這些我們就看不出社會的真相，看不出風俗的由來，并強調民間歷史文獻這些新史料的“發現”，將成為史學研究的重要內容。

　　12月3日，首都師范大學歷史學院資深教授劉城教授，應邀做客“湖畔講壇”，以《修正史學塑造的瑪麗一世神話》為題，圍繞“君主的美德：維護共同體的利益”和“瑪麗一世重建英格蘭天主教的措施”兩方面對問題進行分析。劉城教授指出，史學研究中關于瑪麗一世的評價始終未能完全擺脫宗教立場的偏見，修正史學將關注點放在瑪麗時代的教會史，試圖將瑪麗一世塑造成為教會改革家的正面形象，而劉城教授認為修正史學沒有將瑪麗一世置于君主統治的環境中加以全面考察，甚至存在一個明顯的缺失：未能設立評價君主統治的客觀標準。

　　此次系列報告會將學術研究與黨史學習教育有機結合起來，內容豐富，為廣大師生提供了學術交流的平臺，既實現了黨史學習教育與學術交流活動的有機結合，鞏固了黨史學習教育的成果，又拓寬了學院師生的學術視野，營造了良好的學術氛圍。

　　(審核 巨國運）