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　　4月21日下午，北京師范大學歷史學院楊共樂教授應(yīng)邀做客聊大講壇，通過視頻會議作了題為《理論與方法：歷史學專業(yè)建設(shè)之路徑》的學術(shù)報告。我校黨委常委、副校長肖海榮出席會議并致辭，歷史文化與旅游學院院長趙少峰主持報告會。

　　肖海榮感謝楊共樂教授多年來對我校歷史學專業(yè)的大力支持和幫助。她表示，作為中國歷史上第一所師范大學，北京師范大學是中國近現(xiàn)代高等師范教育的開拓者，一直引領(lǐng)著我國師范教育的發(fā)展方向，以師范教育為立校之本的聊城大學一直與北京師范大學有著良好的合作與交流。在我校歷史學專業(yè)“備考”師范專業(yè)認證的關(guān)鍵節(jié)點，楊共樂教授帶來的這場以“歷史學專業(yè)建設(shè)路徑”為主題的報告，提供了交流與探討的平臺，為歷史學專業(yè)的師范認證帶來新的思路和方法，必將推動我校歷史學專業(yè)更進一步發(fā)展。

　　楊共樂教授從“歷史和歷史學”的概念辨析出發(fā)，提出需要重新認識“歷史與歷史學”，這對于重新構(gòu)建話語體系、歷史學重新定位、歷史人才培養(yǎng)很有必要。通過對希羅多德“historia”一詞淵源的探究，揭示了西方史學研究重在探究的基本特點，進而論述了“中西方傳統(tǒng)史學”的異同，彰顯出我國史學方面強大的文化自信。

　　楊共樂教授重點強調(diào)了歷史學專業(yè)建設(shè)的依靠力量。他認為，由20%的專業(yè)人才領(lǐng)頭的優(yōu)秀團隊是首要依靠力量，要“用好盤活”人才資源“一盤棋”，暢通體制內(nèi)、外資源雙循環(huán)，為專業(yè)建設(shè)助力賦能。同時建議探索科教融合發(fā)展之路，以科學研究促進教育提升。最后，提倡形成自身學術(shù)傳統(tǒng)與學術(shù)特色，提前布局，關(guān)注學術(shù)研究的前瞻性和超時代性，形成在學術(shù)研究和學術(shù)成果上的“接力效應(yīng)”。

　　楊共樂教授的報告高屋建瓴，系統(tǒng)全面，緊密結(jié)合我校歷史學專業(yè)認證實際情況作出了針對性建議和專業(yè)化指導，確保歷史學專業(yè)認證工作提交一份“優(yōu)異答卷”。

　　楊共樂，浙江省諸暨市人，中共黨員，教授，博士生導師，曾任北京師范大學歷史系副主任、主任，歷史學院院長，現(xiàn)為教育部人文社會科學重點研究基地北京師范大學史學理論與史學史研究中心主任，兼任教育部高等學校歷史學類專業(yè)教學指導委員會副主任委員、北京市歷史學會會長等，為中央馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點教材編寫組首席專家。主要從事世界古代史、古代羅馬史和中外歷史比較等領(lǐng)域的教學與研究工作。代表性論著有《羅馬社會經(jīng)濟研究》《早期絲綢之路探微》《羅馬史綱要》等。主編《“一帶一路”古文明書系》（六卷七冊）等。

　　（審核 趙少峰）